Nachhaltigkeit in der Lehre

Unsere Vision

In der Lehre spielen Themen der Nachhaltigkeit und der Nachhaltigkeitsforschung eine zentrale Rolle. Wir entwickeln neue Lehr-Lern-Angebote, die in die Curricula der verschiedenen Fächer eingebunden und als fester Bestandteil des Studiums sichtbar werden.Im Rahmen des universitätseigenen Nachhaltigkeitsprogramms BOOST1 (Bonn Program for Sustainability Transformation) erarbeiten wir in einem kontinuierlichen, partizipativen Prozess unsere Nachhaltigkeitsstrategie. Für den Bereich Lehre werden strategische Ziele und Maßnahmen in einer eigenen Arbeitsgruppe entwickelt.

Unsere Universität bietet allen Studierenden durch unterschiedliche Formate die Möglichkeit, sich interdisziplinär und praxisorientiert mit Themen der Nachhaltigkeit zu beschäftigen. Dem UNESCO Programm „Bildung für Nachhaltige Entwicklung“ (BNE) folgend, stellen wir uns der besonderen Verantwortung, kommende Generationen zur zukunftsfähigen Gestaltung der Gesellschaft und zum verantwortungsbewussten Umgang mit der Natur und Ressourcen zu befähigen.

Nachhaltigkeit in der Lehre
© Universität Bonn

Aktuelle Lehrveranstaltungen zum Thema Nachhaltigkeit

Die Universität Bonn bietet allen Interessierten regelmäßig ein wechselndes Programm an Lehrveranstaltungen zu Themen der Nachhaltigkeit an.

Im Folgenden finden Sie Veranstaltungen, die Studierenden aller Fakultäten offenstehen. Das vollständige Veranstaltungsverzeichnis finden Sie hier3.

Service Learning

Service Learning zielt darauf ab, akademische Erkenntnisse und Forschung mit einer zivilgesellschaftlichen, verantwortungsbewussten Handlungspraxis zu verbinden. Dabei gestalten Studierende gemeinsam mit Uni-externen Partner*innen eigenständig Projekte oder engagieren sich regelmäßig in gesellschaftsnahen Institutionen.

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© Bernadett Yehdou/ Universität Bonn

The Future Challenge: Gemeinsam für mehr Nachhaltigkeit im Alltag

Klimaneutralität und Nachhaltigkeit sind in aller Munde, doch die Umsetzung im Alltag ist für viele eine große „Challenge”. Doch der Weg dorthin muss nicht mühsam und entmutigend sein, sondern kann umso leichter funktionieren, je mehr Menschen mitmachen und sich gegenseitig unterstützen. Das neue Seminarkonzept der Universität Bonn „The Future Challenge” setzt genau hier an, um Menschen zusammenzubringen und gemeinsam Kompetenzen zu erarbeiten, die für die Umsetzung von Nachhaltigkeit im Alltag wichtig sind.


Öffentliche Ringvorlesungen im aktuellen Semester

Nachhaltigkeit – Konzepte, Themen und Perspektiven 

Die nachhaltige Transformation der Gesellschaft zählt zu den zentralen gesamtgesellschaftlichen Herausforderungen unserer Zeit. Damit sind Fragen und Probleme verbunden, die alle Lebensbereiche betreffen. Die Universität Bonn versteht sich als Agentin des Wandels und will als Exzellenzuniversität mit ihrer Forschung die anstehenden Veränderungsprozesse mitgestalten. Zahlreiche Forscher*innen widmen sich Fragen der nachhaltigen Entwicklung und schaffen dadurch eine Wissensgrundlage zur Lösung drängender gesellschaftlicher Fragen, aber auch für politische Entscheidungen. In der Ringvorlesung geben Forscher*innen der Universität einen Überblick über zentrale Fragen der Nachhaltigkeit in ihrem Forschungsbereich.

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© Volker Lannert/Universität Bonn

Weitere Lehrangebote

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© Gregor Hübl/ Uni Bonn

Campus Ackerdemie

Das Programm CampusAckerdemie in Kooperation mit Acker e.V. befähigt angehende Lehrer*innen dazu, einen Schulgarten selbständig einzurichten und ihn wirkungsvoll in den Schulalltag zu integrieren.

Beim forschenden Lernen stehen Themen wie ökologische Zusammenhänge, Lebensmittelproduktion und nachhaltige Ernährung im Mittelpunkt.

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© Gregor Hübl / Uni Bonn

Gemeinsamer Studiengang mit der United Nations University (UNU)

Der Masterstudiengang "Geography of Environmental Risk and Human Security" wird gemeinschaftlich mit dem Institute for Environment and Human Security der United Nations University angeboten. Der Fokus dieses forschungsorientierten Studienganges liegt auf den Themen Vulnerabilität, Resilienz und Anpassung.  

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© Humboldt n

Spielend nachhaltig? Gamification in der Nachhaltigkeitskommunikation

Die Ringvorlesung beleuchtet Potenziale und Grenzen von Gamification und lädt dazu ein, neue Wege zu einer inspirierenden Nachhaltigkeitskommunikation in Theorie und Praxis zu entdecken.

Neben Chancen und Grenzen von visueller Kommunikation, präsentieren Referent*innen aus den NRW-Universitäten und -HAWen sowie aus der Gaming Community Methoden, Bildungswege und Kommunikationsmodelle.

UNESCO-Lehrstuhl

Die Universität Bonn hält einen von nur 16 UNESCO-Lehrstühlen in Deutschland, die sich durch herausragende Forschung und Lehre in den Arbeitsgebieten der UNESCO auszeichnen. Am UNESCO-Lehrstuhl für Mensch-Wasser-Systeme erforscht Prof. Dr. Mariele Evers mit ihrem Team die nachhaltige Nutzung der Ressource Wasser aus transdisziplinärer Perspektive. 

Förderinstrumente

Eine Wissenschaftlerin und ein Wissenschaftler arbeiten hinter einer Glasfassade und mischen Chemikalien mit Großgeräten.
© Colourbox

Förderlinie: vielfältig. nachhaltig. digital

Durch die interne Förderlinie „vielfältig.nachhaltig.digital“ wird die zukunftsorientierte Weiterentwicklung von Studium und Lehre an der Universität Bonn gefördert.

Die Fördermittel werden im Jahresrhythmus vergeben.

Eine Wissenschaftlerin und ein Wissenschaftler arbeiten hinter einer Glasfassade und mischen Chemikalien mit Großgeräten.
© Universität Bonn / Barbara Frommann

Posterwettbewerb Nachhaltigkeit

Studierende aller Fakultäten und Fachbereiche, die sich in ihren Lehrveranstaltungen mit Aspekten der Nachhaltigkeit befasst haben, konnten an diesem Wettbewerb teilnehmen und ihre Projekte im Rahmen einer Posterpräsentation einem breiten Publikum vorstellen.

2020

Einrichtung Koordinierungsstelle Service-Learning

2021

Einrichtung des UNESCO-Lehrstuhls Mensch-Wasser-Systeme 

2022

Start des Pilotprojektes CampusAckerdemie

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