Mit Selbstreflexion die eigene Lehre und Lehrkompetenzen weiterentwickeln
Ein Workshop des Bonner Zentrums für Hochschullehre (BZH)
In diesem Workshop setzen sich die Teilnehmer*innen mit der Reflexion ihrer persönlichen Lehrsituationen, -tätigkeiten und -kompetenzen auseinander und erproben Selbstreflexionsmethoden.
Hybrid-Workshop
Mittwoch, 4. Dezember 2024
Präsenz
9:00 - 12:30 Uhr
Mittwoch, 15. Januar 2025
Online
9:00 - 11:00 Uhr
Selbstlernphase
4. Dezember 2024 - 14. Januar 2025
Workshopleitung
Vanessa Alberti
Sprache
Deutsch
Ort
Zielgruppe
Lehrende (Promovierende und Postdocs)
Track(s)
Research
Zertifikat
8 Arbeitseinheiten (AE) für das Zertifikat Doctorate plus oder Careers plus
Beschreibung
Um die eigene Lehrpraxis und die eigenen Lehrkompetenzen kontinuierlich weiterzuentwickeln, ist neben Feedback und Evaluation auch die kontinuierliche Selbstreflexion ein wichtiges Instrument. Im Workshop werden wir uns damit auseinandersetzen, welche Bestandteile der Lehrpraxis Gegenstand der eigenen
Reflexion sein können und welche Instrumente passend zum Gegenstand zur Selbstreflexion eingesetzt werden können. Wir werden uns auch mit dem Einsatz von KI zur Unterstützung des Selbstreflexionsprozesses auseinandersetzen.
Der Workshop gliedert sich in zwei synchrone Workshoptage und eine zwischengelagerte asynchrone Selbstlernphase.
Am ersten Workshoptag (04.12.2024, Präsenz) werden wir uns mit den Gegenständen und Methoden der Selbstreflexion auseinandersetzen. Jede*r Teilnehmer*in wählt im Rahmen des ersten Workshoptags einen Gegenstand und eine Methode zur Selbstreflexion aus, die in der Selbstlerphase ausgiebig erprobt wird.
In der Selbstlernphase vom 04.12.2024 bis zum 14.01.2024 wird die Selbstreflexion praktisch über mehrere Wochen hinweg erprobt und die Erfahrungen damit schriftlich festgehalten.
Am zweiten Workshoptag (15.01.2025, online) werden wir uns über die Erfahrungen im Rahmen der systematischen Selbstreflexion austauschen und konkrete Ziele und weitere Schritte für die Weiterentwicklung der eigenen Lehrtätigkeit und Lehrkompetenzen ableiten, sodass mit den Ergebnissen der Selbstreflexion im Anschluss praktisch weitergearbeitet werden kann.
ACHTUNG! Eine Teilnahme am Workshop ist nur möglich, wenn die Teilnahme an beiden Workshoptagen sowie die Durchführung einer systematischen Selbstreflexion in der Selbstlernphase erbracht werden kann.
Inhalte
Die Teilnehmer*innen können nach dem Workshop
- Leitfragen zur Reflexion relevanter Lehrsituationen, -tätigkeiten und -kompetenzen beschreiben.
- Selbstreflexionsverfahren systematisch anwenden.
- aus den Erfahrungen im Rahmen der Selbstreflexion Ziele für die persönliche Weiterentwicklung ableiten.
- ihre Erfahrungen mit der systematischen Selbstreflexion reflektieren.
Kontakt
Bonner Zentrum für Hochschullehre (BZH)
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