Getting Started. Die Promotion als Projekt

Ein Workshop des Bonner Graduiertenzentrums

Die Anforderungen an Promovierende sind hoch. Das erste größere Forschungsprojekt, für das Sie hauptverantwortlich sind, bringt viele Herausforderungen mit sich. Unerlässlich für ein produktives Voranschreiten sind ein gutes Zeit- und Selbstmanagement sowie ein stimmiges Projektmanagement.

Online-Workshop

Montag, 27. Mai 2024
9:00 - 17:00 Uhr

Dienstag, 28. Mai 2024
9:00 - 16:00 Uhr

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Workshopleitung

Dr. Jan Stamm

Sprache

Deutsch

Ort

Online

Zielgruppe

Promovierende

Track(s)

Research

Zertifikat

16 Arbeitseinheiten (AE) für das Zertifikat Doctorate plus

Eine Wissenschaftlerin und ein Wissenschaftler arbeiten hinter einer Glasfassade und mischen Chemikalien mit Großgeräten.

Beschreibung

In diesem Workshop reflektieren Sie wichtige Grundlagen des Projektmanagements und wenden diese auf Ihr Forschungsprojekt an. Sie entwickeln einen Forschungsprojektplan für die kommenden sechs Monate. Darüber hinaus lernen Sie Methoden eines effizienten und effektiven Zeit- und Selbstmanagements im Kontext der Promotion kennen. Dabei legt der Workshop großen Wert darauf, dass Sie sehr konkret darüber nachdenken, welche der vorgestellten Tools und Strategien zu Ihnen und Ihrer Arbeitssituation passen und wie Sie den Transfer in die Praxis erfolgreich vornehmen.

Der inhaltliche Fokus liegt auf grundlegenden Methoden und Prinzipien, die leicht handhabbar sind und nachhaltig wirken. Je nach Interesse der Teilnehmer*innen besprechen wir auch Möglichkeiten für eine konstruktive Kommunikation mit den Betreuer*innen, setzen uns mit Grundlagen wissenschaftlicher Schreibkompetenz auseinander und thematisieren Motivationsstrategien.

Inhalte

Projektmanagement, Meilensteinplanung, agile Prinzipien und Methoden, Time-Boxing, Plananpassungen
Effizientes Zeit- und Selbstmanagement in der Promotion: Prioritäten setzen, 80/20-Regel, Pomodoro-Technik, Produktive Tagesstruktur
Effizientes Schreiben
Promotionsbetreuung, Gesprächsführung mit Betreuer*in, wechselseitige Erwartungsklärung